产学研协同创新相关论文
随着世界新一轮科技革命和产业变革的兴起,科技创新成为世界各国提升国际竞争力的关键因素。产学研协同创新作为国家创新驱动发展......
以人工智能为引领的新一轮产业变革催生了创新网络多系统共享开放、多主体互动互补、多因素震荡交织等特征的凸显,使得产学研协同......
创新正成为促进城市产业转型升级、培育发展新动能、推动经济实现新一轮可持续增长的重要动力来源。城市作为创新主体汇集、创新资......
为了主动应对新一轮科技革命与产业变革、支撑服务创新驱动发展，契合新工科建设的需要，高校需要探索更符合经济社会发展的人才培养模......
在当前国际形势错综复杂、关键技术领域遭遇卡脖子困境的背景下，由企业、大学和科研院组成的国家创新体系和产学研协同创新机制，日益......
现阶段,我国正处于经济体制转型的关键阶段,推动技术革新和转型升级是促进我国经济转向高质量发展的重中之重,也是促就业、改民生......
产学研协同创新需要制度予以支持,而现有研究鲜有从制度支持这一"帮助之手"视角展开探讨。因此,本文依据二分法制度理论,在将制......
当前欠发达地区高校实验室在产学研协同创新过程中存在一些制约问题,需结合实际情况,创新体制机制.为弥补中介机构缺失的不足,应因......
产学研协同创新是加速科技成果转化、提升国家创新能力的有效途径.近年来,我国产学研协同创新取得了长足进展,但与世界发达国家相......
政府部门是产学研协同创新的重要参与者,而随着产学研合作市场环境不断变化,客观要求政府职能进行适时调整。文章通过对1978年以来......
在分析汽车产业产学研协同创新存在问题的基础上,提出以国家级的汽车第三方检测服务平台为纽带的汽车产业产学研协同创新模式,并构......
DOI：10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.020 摘 要： 高校实验室是培养学生创新意识和专业技能的主要平台，完善的实验室建设有......
摘要：在创新驱动发展战略背景下，产学研协同创新是整合各方优势、提高自主创新能力的必由之路。在梳理相关文献的基础上，将产学研协同......
集文化与产业于一身的陶瓷产业,在国家大力支持下,提高自身创新能力显得尤为重要。本文以陶瓷产业为例,检索2000年—2018年景德镇......
山西大同大学作为一所地处晋冀蒙三省交界处的普通高校,运动康复专业的发展,首先体现在专业课程设置中,通过对各类运动技术的学习,......
党的十九届四中全会明确指出,要巩固和完善科技创新体制,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,支持大中......
改革开放四十年来,中国经济得到了飞速发展,企业通过积极参与产学研协同创新,提高了企业经营绩效。企业为了提高创新能力,培养优秀......
创新是引领发展的第一动力,企业为了保证其核心竞争力,实现利润最大化,需要保证不断创新与发展。产学研协同创新理论与社会网络理......
科技创新是企业提高自身竞争力和市场地位的重要途径,但是受到自身创新能力、创新资源的限制,单个企业很难独立推进技术创新以占领......
“营改增”作为助推经济供给侧结构性改革的重要税收改革政策之一,其效应不应仅限于消除重复征税和降低企业税负,更重要的是以政策......
随着改革的进一步推进,产学研协同创新也在不断深化,在实践中形成了多层次、各有特色的不同发展模式。利益是产学研各方进行协同创......
在加快建设创新型国家和实施科教兴国的当下,尤其是“2011计划”的实施,提升高校创新能力已从话题变成行动,实现高校产学研协同创......
产学研协同创新是高校、科研院所和企业按照优势互补、风险共担、利益共享、共同发展的原则联合建立协同创新关系的过程,是建立创......
多要素协同创新成为提高企业创新能力和适应复杂生存环境的重要途径,而实现这一目标的最佳途径就是借助产学研合作机制,为企业发展......
◆摘 要：产学研协同创新不仅可以实现产业、学校、科研的资源优势互补，还可以实现应用、教学、研究的创新融合与发展。目前，我国中职......
产学研协同创新是实现国家战略的根本路径,也是大学提升科技自主创新能力的发展要求.大学跨学科研究组织参与产学研协同创新,需要......
产学研协同创新对高校人才培养、科学研究和社会服务的发展提出了更高的要求,研究高校基本职能与其科技创新效率的关系对于激发协......
现阶段创新基调为:鼓励企业、高校以及科研院所开放创新资源,发展共享与平台经济。知识溢出对于产学研协作是把双刃剑,一方面知识......
依据协同发展机理,将产学研协同创新系统分为协同研发、技术转移、协同应用及支撑子系统,构建协同发展模型对2005—2012年长株潭产......
科学技术是第一生产力，中国对科技创新的重视程度与日俱增，科技创新成果不断涌现，科技创新成果形成生产力的关键环节就是把成果转化为......
随着信息时代的发展，我国经济进入了新常态经济时期，进入动能转换的全面深化改革阶段。产业结构调整速度加快，产学研协同创新成为了时......
在经济新常态的大背景下,产学研协同创新是推动科技创新发展和优化产业结构的重要引擎。近年来,长春市政府在推动产学研协同创新发......
产学研协同创新环境是军事技术融合民用领域之间的桥梁与催化剂,在某种层次上产学研协同创新环境更是一种新式生产体系,同时拥有统......
产学研协同创新中的知识共享是指企业、大学和科研院所等多个主体之间以提高创新能力与实现创新战略目标为目的,通过信息技术和各......
摘 要：我国产学研协同创新水平虽然取得了长足发展，但与发达国家相比，总体创新水平还有很大的差距。产学研协同创新过程中存在的不确......
产学研协同创新作为一种新兴的创新模式,受到国家、政府、社会、高校等越来越多组织的重视,而科学评价协同创新绩效就成为优化协同......
产学研各方激励机制设计缺陷已经成为制约各方参与协同创新积极性的关键瓶颈障碍.本研究结合产学研协同创新的本质,就我国目前产学......
摘 要：近年来，我国教育部门高度重视高校创新能力，而产学研协同创新，则是提高高校创新能力的必经之路。然而，在知识经济时代背景下，部分......
高技术产业产学研协同创新活动是一个复杂动态的过程,从创新价值链视角将其更细致地划分为技术研发阶段和成果转化阶段。构建了两......
产学研协同创新是产学研合作的高级形式,以产学研协同创新项目为研究对象,构建了产学研协同创新项目风险评价模型,采用层次分析法......
本文阐述了深化科技体制改革的紧迫性及在深化科技体制改革中如何构建市场机制主导、企业主体、产学研协同创新和政府引导的国家创......
入选理由 作为传统农业县，始终把职业教育摆在优先发展的战略地位，围绕全力打造一二三产业融合发展试点县，加强基础教育、职业教育和......
调查表明，江西省主要存在产学研协同创新规模较小，协同创新层次低、领导管理体系条块分割，缺乏统一有效的管理、利益分配不尽完善、产......
以德州学院实施太阳能利用卓越工程师培养计划为例,通过创建校企、校地协同培养共同体;构建校企、校地协同育人环境;形成校所、校......
军民融合是国家战略,航空制造业技术复杂,需要各方力量协同创新。陕西省是我国航空制造业科研、试验、制造的重要基地之一。陕西省......
产学研合作是一项系统工程,需要政产学研各界的多方支持和指导。在推进政产学研用一体化过程中,涌现出一批在体制、机制、管理、制......
为探究当前城市产学研协同创新的关键影响因素,从系统论的视角出发,运用系统经济学的核心概念“资源位”,对城市产学研协同创新动......
本文简要介绍了产学研协同创新的概念,分析了高校图书馆为产学研协同创新提供信息服务的优势,以及产学研协同创新下高校图书馆服务......
